модуль 10

Цей модуль дозволяє сфокусувати свою увагу на необхідних технологіях та прийомах навчання задля поставлених цілей. Навчилася створювати документ для фасилітації. При навчанні за методом проектів витрачається  менше часу на викладання навчального змісту учням, процес стає більш організованим.

модуль 9

Цей модуль допоміг мені зрозуміти роль і місце диференційованого навчання, виховувати самостійність учнів, враховуючи їх навчальні потреби  при створенні проекту. 

модуль 8

Дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок мислення та для засвоєння учнями знань впродовж проекту.

модуль 7

Цей модуль допоміг мені при створенні прикладу учнівської презентації зрозуміти з якими труднощами можуть зіткнутися учні, та покращити План вивчення теми в розділі "діяльність вчителя та учнів".

модуль 6

Для процесу навчання та оцінювання учнів велике значення мають комунікації та співробітництво зокрема, дають вчителю можливість контролювати рівень знань дітей і вносити свої корективи, заощаджуючи час уроку та спілкуючись з ними в блогах.

Модуль 5

Цей модуль допоміг мені зрозуміти, які зміни може внести використання інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: розширити їх доступ до інформації, можливість ознайомлення з малодослідженими темами або з темами, які оглядово опрацьовуються. При цьому необхідно дотримуватися Закону про авторське право при використанні електронних публікацій з інтернету.

Модуль 4

 Ознайомилась з різними методами оцінювання, створила презентацію на основі ідеї вивчення теми, вважаю, що при роботі над проектом необхідно виставляти оцінки, адже це є стимулом для подальшого  навчання, особистісного  розвитку, також слід діагностувати процес створення презентацій учнями, особливо на етапі підбору і формування матеріалу.